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Sozialwirksame Schule

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Oberstes Ziel unserer Schule ist die Entwicklung einer Schulgemeinschaft, in der sich alle wohl und als Menschen ernst genommen fühlen.
Wir Lehrkräfte vermitteln unseren Schülerinnen und Schülern Wissen und Können und bilden Herz und Charakter.
Die für die Erziehung Verantwortlichen arbeiten zusammen, damit dies gelingt.

Umsetzung auf allen Ebenen:
·       Schulebene
·       Klassenebene
·       Individualebene  

Schulebene

  
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Pädagogisches Konzept:
Autoritative Erziehung
Werte und Regeln,       Kooperation mit Eltern
  Konsequenzen             und Institutionen

Schulversammlungen, Schülerforum, Schulprojekte

Regeln:
1.   Ich bin höflich. Ich sage „Bitte!“ und „Danke!“ Ich vertrete ruhig und sachlich meine Meinung.
2.   Ich nehme Rücksicht auf andere. Ich biete und nehme Hilfe an.
3.   Ich verletze meine Mitschüler weder mit Worten noch Gesten oder Taten.
4.   Ich bin ehrlich. Ich stehe zu meinen Worten und Taten.
5.   Ich verhalte mich so, dass ich und andere lernen können. Ich erledige zuverlässig meine Aufgaben.
6.   Ich befolge die Anordnungen der Lehrkräfte.
7.   Ich gehe mit meinen Sachen und den Sachen anderer sorgsam um. Ich helfe mit, dass es sauber und ordentlich ist.
8.   Ich gehe pünktlich in die Pause. Ich verhalte mich so, dass ich und andere sich erholen können. Zu meiner Verteidigung wende ich die Stopp-Regel an. Beim Gong stelle ich mich an.

Klassenebene

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Lernkultur:
Lernen,
kooperatives Lernen

Individualebene

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Individuelle Förderung
Einzelfallberatung / Intervention
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Sozialwirksame Schule: Ziele

  • Entwicklung von Schulkultur
  • Entwicklung der Persönlichkeit
  • Entwicklung von Lernkultur
  • Prävention und Intervention in Bezug auf Aggressivität und Gewalttätigkeit